Мастер-класс по созданию фантазийных аксессуаров (шляпы, жабо, сумки и т.д.). Все элементы носят карнавальный характер. В работе используются конструктивные, архитектурные образы. Вы научитесь используя образы архитектуры и ее конструктивные особенности создавать увлекательный карнавал фантазийных образов. Это одновременно познавательное и увлекательное занятие будет отличным методическим пособием для учителей связанных с художественной деятельностью.

Обзор графических редакторов с «kids friendly» интерфейсом и взаимодействием пользователя. Какие программы подходят для разных возрастов? С какой программы лучше начинать обучение, чтобы не оттолкнуть ученика? Какая учебная нагрузка по компьютерным программам приемлема для возрастов 10-12, 12-14, 14 -16 лет? На обзоре 2д и 3д программы разной направленности и разной сложности. Опыт реального преподавания компьютерной графики в классе на протяжении 8 лет.