  |
||||||||
| — | ||||||||
 |
||||||||
 |
||||||||
| — | ||||||||
 |
||||||||
| — |
| —— |
 |
|
|
 |
|
—
ОБ УПРАВЛЕНИИ НХО
—
Центр Непрерывного Художественного Образования — впоследствии Управление непрерывного художественного образования — учрежден в 1994 году. В настоящий момент является подразделением ГБОУ ГМЦ ДОНМ.
Руководит Управлением НХО народный художник России, академик Б.М. Неменский.
Управление НХО является многопрофильным комплексом, занимающимся актуальными проблемами непрерывного образования в области искусства. Осуществляет повышение квалификации учителей ИЗО.
Деятельность Управления НХО направлена на расширение художественной культуры, практического опыта и теоретических знаний учителей в области педагогики искусства, совершенствование их профессионального мастерства и создание условий для профессионального общения.
Управление НХО располагает учебными помещениями, оборудованными для занятий рисунком, живописью, скульптурой и художественными промыслами, оборудованием для проведения музыкальных занятий, аудиториями, оснащенными для обучения работы за компьютером (в т.ч. предоставляющими обучающимся доступ к сети Интернет), обширной библиотекой, содержащей педагогическую, методическую, справочную, искусствоведческую и др. специальную литературу.
—
ЦЕЛИ И НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
—
• Разработка содержания, методологических основ и педагогических технологий художественного образования в разных видах искусства: изобразительном, декоративно-прикладном, дизайне, архитектуре, экранных видах искусства, сценографии, музыке, искусствоведении, культурологии и истории мировой художественной культуры.
• Развитие и внедрение системы непрерывного художественного образования и воспитания, включая систему дошкольного образования, начальную, основную и старшую школу, систему дополнительного художественного образования, профессиональную подготовку учителей изобразительного искусства.
• Разработка, развитие и внедрение системы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров для разных ступеней и форм художественного образования.
• Разработка теоретических основ и форм применения компьютерных технологий в художественном образовании, внедрение в практику преподавания искусства информационной культуры.
• Проведение исследовательской, экспериментальной и проектной деятельности в системе непрерывного художественного образования.
• Исследование, систематизация и внедрение нового педагогического опыта в художественно-образовательном пространстве Москвы.
• Создание учебников и рабочих тетрадей по изобразительному искусству, учебных и методических пособий, альбомов детского творчества.
• Проведение выставок художественного творчества, поддержка и пропаганда творческих инициатив, проведение олимпиад, конкурсов, коллекционирование и экспонирование детских и педагогических работ.
—
|